Nigeeria edutehnoloogia platvorm aptLearn on teatanud praeguse versiooni, aptLearn 1.0, sulgemisest, mis tähendab tegevuse lõppu, mille algus oli 2022. aastal. See on koolitanud üle 200 000 õppija Aafrikas ja kaugemal.
Firma kinnitas, et platvorm jääb ligipääsetavaks kuni 15. juulini 2026. See annab kasutajatele piiratud aegumise akna, et lõpetada käimasolevad kursused, alla laadida sertifikaadid ja taastada õppimise andmed enne täielikku sulgemist.
AptLearn loodi, et tehnoloogiaharidus oleks ligipääsetavam, odavam ja praktilisem. See sai oluliseks mängijaks online-õppevaldkonnas Aafrika õppijate jaoks, pakkudes struktureeritud kursuseid, mis toetavad algajaid nende esimestes sammudes tehnoloogiasse.
Edutehnoloogia platvorm asutasid 2022. aastal tegevjuht Akinola Abdulakeem ja kaasasutaja Adebisi Covenant. Firma ütles, et see otsus on osa laiemast lähtestamisest, mitte täielikust lahkumisest haridusvaldkonnast.
Kasutajatel soovitatakse lõpetada kõik pooleli olevad kursused ja alla laadida kõik sertifikaadid tähtaegani. Pärast sulgemist kaovad konto, kursuste ja salvestatud andmete ligipääs jäädavalt.
Firma väitis, et selle missioon pole veel lõppenud. Sellel ajal lähtestab see oma pikaajalisi eesmärke. See viitab võimalusele naasta tulevikus uue lähenemisega, mis võib hõlmata AI-d õppimiskogemuse täiustamiseks ja personaliseerimiseks.
Sündmus toimub samal ajal, mil globaalne edutehnoloogia valdkond areneb kiiresti ja paljud platvormid integreerivad AI-põhiseid tööriistu, et parandada kasutajate kaasatust, säilitust ja oskuste omandamist.
Vt ka: InnoPower Africa ja Luma Learn AI sihib ühte miljonit Aafrika õppijat tasuta AI-haridusega
Tänapäeva tööstuses liiguvad ettevõtted üha enam staatilistest kursuskogudest dünaamiliste õppimiskeskkondade poole, mis reageerivad reaalajas üksikute õppijate edu muutustele.
AptLearn’i jaoks tähistab üleminek nii lõppu kui ka lähtestamist. Kuigi praegune platvormi faas välja toimub, näitab selle kasutajabaas ja varasem mõju, kui oluline roll see on mänginud tuhandete Aafrika õppijate digitaalse hariduse ligipääsu laiendamisel.


